Infirmier (e) diplômé d état HDJ les Amandiers

Description du poste

• Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative pour promouvoir, maintenir et restaurer la santé des patients.

ACTIVITES PRINCIPALES

• Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé

• Accueil et prise en charge des personnes (patients et familles)

• Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine

• Planification des activités/interventions internes/externes spécifiques au domaine d’activité

• Réalisation de soins spécifiques à son domaine d’intervention

• Recensement et analyse des besoins des utilisateurs spécifiques à son domaine

• Tenue d’entretien avec des personnes (patients, famille)

• Tenue du dossier patient

• Participation aux réunions cliniques, de fonctionnement

• Accueillir et assurer l’encadrement pédagogique des étudiants, des stagiaires et des professionnels nouvellement diplômés

ACTIVITES SPECIFIQUES

• Accueillir les enfants et leur famille

• Observer et surveiller l’évolution de la santé de l’enfant

• Mettre en œuvre et assurer le suivi du projet de soins de l’enfant

• Organiser et participer aux journées thérapeutiques

• Formaliser et mettre en œuvre des ateliers thérapeutiques en intra et extra hospitalier

• Être soignant référent de plusieurs enfants

• Travailler en réseau avec des partenaires tels que : l’éducation nationale, les institutrices spécialisées, ASE, PJJ réseau social et médico-social

• Coordonner l’ensemble des informations relatives aux situations des enfants

• S’inscrire dans l’accompagnement de la vie sociale des enfants

• Travailler en collaboration avec les familles et en partenariat avec les autres professionnels

• Réaliser les transmissions orales et écrites permettant la continuité des soins

• Renseigner les dossiers patients informatisés

• Saisir les actes dans le logiciel de gestion du dossier patient

• Participer et développer les EPPS du pôle

• Participer à des groupes de travail, de réflexion clinique

• Participer aux journées d’étude

• Saisie de son activité quotidienne

Autres détails