Psychomotricien(ne) Equipe Mobile Petite Enfance

Description du poste

DESCRIPTIF GENERALDU POSTE

1. Réaliser et rédiger des bilans psychomoteurs
2. Evaluer à travers des bilans, les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices, tonico-émotionnelles et psychomotrices.
3. Analyser l’intégration, les interactions et pose un diagnostic psychomoteur. La démarche thérapeutique envisagée en équipe pluridisciplinaire sera validée par un compte rendu d’évaluation et par des propositions de soins qui en découlent.
4. Coordonner en complémentarité avec l’équipe soignante et l’équipe médicale
5. Formaliser le projet personnalisé du patient
6. Assurer des missions de prévention, de dépistage, de traitement, d’éducation pour la santé et d’éducation thérapeutique.
7. Participer à des actions de formation et de recherche

ACTIVITES PRINCIPALES

1. Réalisation et rédaction de bilans psychomoteurs (recueil d’information, entretien, travail de synthèse, restitution…), dans le dossier de soins patient informatisé
2. Possibilité de filmer les bilans et les séances avec l’autorisation des parents (restitution aux parents, guidance interactive, supports de formation)
3. Réalisation de soins et d’activité de rééducations et de sollicitations sensorimotrices
4. Réalisation de techniques de psychomotricité : médiation corporelle, stimulation et/ou relaxation en individuel et/ou en groupe
5. Participation aux réunions cliniques, réunion de fonctionnement, réunion avec partenaires, réunions institutionnelles
6. Formalisation du projet personnalisé du patient, recommandations pour les aménagements scolaires dans les différents environnements de l’enfant.
7. Evaluation et soutien dans le quotidien, à domicile en prises en charge en binôme.
8. Mise à jour écrite régulière des progrès et avancée développementale
9. Coordination et complémentarité avec l’équipe soignante et l’équipe médicale
10. Participation à des actions de formations, sensibilisation et de recherches,
11. Accueil et encadrement pédagogique d’étudiants et de stagiaires

ACTIVITES SPECIFIQUES

1. Pratique des échelles des évaluations et de tests EPSA, Bayley ou Brunet-Lezine, Dunn, BSM d’André Bullinger, …)
2. Observation, analyse, synthèse et transmission des données cliniques
3. Visite à domicile ou sur le lieu de vie, en binôme de préférence, et prise en charge dans l’unité
4. Possibilité de séance individuelle et d’accompagnement en groupe
5. Dépistage, prise en charge et suivi des troubles spécifiques de l’enfance
6. Mise en œuvre d’activités thérapeutiques spécifiques au domaine d’activité
7. Elaboration et mise en place du projet individuel et possibilité de co-écriture de projet/atelier de groupe dans son domaine d’activité
8. Prises en charge et rééducation en psychomotricité
9. Conseil, accompagnement de l’entourage (partenaire et famille) pour mieux comprendre le fonctionnement de l’enfant et proposer des adaptations sensorimotrices
10. Capacité à animer et gérer un groupe d’enfants TSA en collaboration avec l’équipe
11. Création d’une relation de confiance avec le patient et son entourage
12. Capacité de réaliser de la guidance parentale
13. Conseil et accompagnement des familles en vue d’une démarche d’autonomisation
14. Travail institutionnel en lien avec le projet de soins du pôle
15. Travail en équipe pluridisciplinaire
16. Travail de collaboration et d’articulation avec les autres psychomotricien/nes et structures du pôle, du CHM et de l’extérieur
17. Participation aux temps de réunions pour les questions relatives à son domaine de compétences
18. Tenue du dossier patient (rédaction, mise à jour, traçabilité des actes)
19. Saisie de l’activité quotidienne

Autres détails